人生,于细微处看教养(阅读拾贝)
发布日期:2022-09-23 10:31    点击次数:125

​教养,是一个人“文化和品德的修养。”(辞典表述)。梁实秋先生说,有一种教养,叫为他人着想。是呀,人是群居动物。每一个人都不可能脱离社会而独自生活,而作为社会人,人生的价值在于为他人、为社会做了什么,人的品质也在“为他”的过程中体现,人生的幸福归根结底源于与他人相处、相交往的和谐程度。因此,一个人与他人相处中“言行中的分寸、交往中的包容、举止间的温柔、心底里的善良”,直接反映其为人的品次,决定其教养的优劣和在公众中的形象。

      其实,现实生活中的每个人,在他人的眼里也都是别人,人的教养就是对待别人的情感与态度。当一个人舍弃教养、不在乎别人的感受、不愿意给予他人帮助时,他得到的同样是不被他人在意,没有他人的帮助,也同样被他人舍弃。因为,没有人愿意与没教养的人相处和交往。而一个对他人友善微笑、给予尊重的人,得到的也会是和善、微笑和尊重的回报。可见,一个人的教养应当是对别人感受的在意,并根植于情感深处,成为日常的行为习惯。       鉴于教养是人生品行的标志因素,笔者在日常阅读中关注并捡拾了有关为人教养的些许珠贝,以与有共鸣者分享。        1、在“为别人多考虑一点。”中见教养。       递给别人一端尖利的物件时,不把尖的一头对着别人,而是向着自己。        2、在“能等一等就等一等。”中见教养。       先进电梯时,自觉按住开门键,等到等进电梯的人都进来了才放手。        3、在“多看一眼,多扶一下。”中见教养。        在公共场所开门或拨开门帘时,看一眼身后是否有跟着进来的人,如果有则用手扶着或轻轻放开手,以免打到后面的人。        4、在“为人有分寸,做事不逾界。”中见教养。         与人借东西要事先征得同意,不应在他人处私自翻找,再熟的人关系再好的朋友亦然。        5、在“哪怕主随客便,也不等于随便。”中见教养。        在别人家里,除非对方很真诚地请座。否则,再熟悉的朋友也不要随便坐在人家的床上。        6、在“送你离开,直到目不能及。”中见教养。        送别客人时,尽量等看不见客人了再关门,不应客人未走几步就回头关上门。        7、在“与你平视,不居高不倨傲。”中见教养。        与小孩或坐轮椅的长者和残障者说话时,应适当蹲下,以和对方视线齐平交流。        8、在“不为一己之便影响他人。”中见教养。        在公共交通车船上,不要整个身体倚靠在扶手上,北斗导航手机版下载不要以身体或物件挤压邻座的空间。       9、在“尊重他人隐私,切勿擅自窥探。”中见教养。      当别人给看手机里的某些照片时,不擅自左右滑动翻页,尤其是是个人相册、聊天记录等;在公共平台上传别人的照片、合照或其他涉及对方私人生活的内容时,自觉事先征得对方同意。哪怕是关系再好的朋友。        10、在“你说,我在听。”中见教养。       别人对自己说话时要认真倾听,自己和别人说话的时要摘掉耳机。这是对他人最起码的尊重。      11、在“品位不同,各自尊重。”中见教养。       哪怕自己观点和感受不同,也不随意贬低别人的观点,以及别人喜欢或欣赏的事物、事情等。懂得与人相处的各自尊重。       12、在“相互体谅,弘扬公德。”中见教养。       雨天开车适当放慢速度,尤其驶过有积水的路面时,以免水溅到路人;垃圾不要乱扔,以免有损公共卫生,甚至可能造成排水道堵塞;湿的雨伞不随意放在公交车座位或公共休息的椅凳上。        13、在“我可以进来吗?”中见教养。       进门之前先敲门,即使是进自己孩子的房间也当如此。        14、在“非礼勿视”。中见教养。       在别人要输密码时,自觉转过头或转过身回避。

15、在“自觉。’中见教养。

     请别人帮购买东西时,要主动问明价格,自觉及时地把购物款给对方。        16、在“换个语气,质问变,'智问’。”中见教养。       向别人解释或说明某件事情后,把“你听明白了吗”换成“我说清楚了吗”,让对方感到舒服。        17、在“不打扰你是我的温柔。”中见教养。       公共场合看手机视听节目时,除非身边人乐意,否则应自觉不外放声音。       18、在“举手之劳,不添麻烦。”中见教养。        在公共场合活动因自己造成的垃圾,离开时应自觉清理带走。       19、在“作必要的解释。”中见教养。        较长时间忘记回复他人信息时,再回复时应主动说明一下原因。        20、在“你不必为难,我知难而退。”中见教养。        一直敲一扇不愿意为你开的门,是不礼貌的。应自觉知退。       21、在“重视别人的心意,哪怕是“微不足道”的心意。”中见教养。        别人给自己送礼物时,要重视礼物的心意价值,而不要只在乎礼物的商品价值。这是对别人情感的尊重,是用自己的尊重给予别人的感动。因为有的人当时确没有购买贵重礼物的能力。        不直视他人的尴尬或痛苦。”中见教养。        见到别人不小心在公共场合做了尴尬的事,不要盯着他看。帮得上忙的,要主动给予适当的帮助。       23、在“我记得你的好,更懂得你的难。”中见教养。        送来访客人或朋友去乘电梯时,遇到一位保洁阿姨推着满满一箱垃圾从楼梯间过来,使楼道弥漫着一股酸臭味。送客人怕给客人造成不好的印象,忙上前问:“阿姨,那边不是有货用电梯吗?”阿姨尴尬地说:“今天这栋楼货用电梯坏了,这十层高的楼,我没办法一层层上下跑。”客人看了,笑着上前给阿姨按开电梯门,温和地说:“阿姨您先下吧,别耽误您做事,我不急。” 这就是教养。        24、在“对陌生人的善意,益无关者一视同仁。”中见教养。       了解一个人可看他对陌生人的态度,因为陌生人和他的利益不相关,从对利益不相关者的态度可看出一个人内心的素质和修养。        25、在“心有猛虎,细嗅蔷薇。”中见教养。        若有一位小姑娘晚上回家,在电梯口遇到几个喝了酒的壮汉,正感到不安的时候,一位壮汉仿佛知道小姑娘的心思,笑着对她说:“小姑娘你先上,我们坐下一趟,免得你害怕。”这就教养。        26、在“面对情分,有来有往。”中见教养。        把车借给朋友,借的时候油箱里没多少油了,还车的时候油箱加满了油,车也洗过了。这就是朋友的教养。        27、在“我会关照你,也会不动声色保护你的自尊。”中见教养。        两个大学室友逛商场时,其中一个看到一种自己很喜欢的饼干,但觉得有点贵,摸了摸就放下了。回宿舍后,另一室友一边拆零食一边说:“买了好多零食,大家一起吃啊。”而拿出的零食正是另一室友喜欢而不舍得或买不起的那种饼干。这就是关照他人而不伤其尊严的教养。        28、在“不粗暴评断,会换位思考。”中见教养。       人生的很多争执与困惑,都源于固执己见。只要换个角度、换个位置,便会豁然开朗。人与人之间,贵在感同身受。换位思考,即将心比心,是一个人最高级的情商、智慧和教养。        29、在“不要仗着被爱,随便对亲近的人发火。”中见教养。        一个人对外人彬彬有礼、谦逊、温和,可谓是“有教养”的人。但如果对父母或家里其他亲人常发脾气,说话没轻没重。那么,他对自己亲人的表现是,“没有教养”的。这种人本质上是缺乏教养的。        30、在“心中有别人。”中见教养。        在人生过程中,每个人都应该明白自己是社会的一员,世界不是只围着“我”而转的。因此,人生教养最基础的一点就是:心中有别人。        31、在“独处而不孤独。”中见教养。        当一个人独处时,不孤寂、不无聊,而是在独处的时间里静心阅读,在独处中思考,在独处中自省,在独处中充实、升华自己。这就是高层次的教养。       

本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。

热点资讯
相关资讯